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0861 |aPH4-224/2025F-PDF
24502|aL'IA et les évaluations.
264 1|a[Ottawa] : |bHorizons de politiques Canada = Policy Horizons Canada, |c[2025]
264 4|c©2025
300 |a1 ressource en ligne (7 pages) : |billustrations
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338 |aressource en ligne|bcr|2rdacarrier/fre
500 |aPublié aussi en anglais sous le titre : AI in assessments and evaluations.
500 |a« Idée 14. »
504 |aComprend des références bibliographiques (pages 6-7).
520 |a« L’IA perturbe les processus d’évaluation établis, comme la présélection des emplois, l’évaluation des demandes de subvention, l’examen par les pairs et la notation. Les processus de sélection pourraient connaître une augmentation importante du nombre de candidatures, et de nouvelles formes d’évaluation pourraient voir le jour, dont certaines mettraient moins l’accent sur le travail écrit comme mesure de la compétence »--page 1.
650 6|aIntelligence artificielle.
650 6|aPersonnel|xPrésélection|xInnovations.
650 6|aÉvaluation par des pairs|xInnovations.
650 6|aÉtudiants|xÉvaluation|xInnovations.
7102 |aHorizons de politiques Canada, |eorganisme de publication.
77508|tAI in assessments and evaluations.|w(CaOODSP)9.950073
85640|qPDF|s1.13 Mo|uhttps://publications.gc.ca/collections/collection_2026/hpc-phc/PH4-224-2025-fra.pdf