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Data profile : expanding the research potential of the Canadian Health Measures Survey using paired respondent data / by Kellie Langlois, Rachel C. Colley, Didier Garriguet, Tracey Bushnik and Anne Mather. : CS82-003/2021-7-21-1E-PDF

"The family environment is an important influence on the health and behaviours of children. Few large-scale datasets include detailed and objectively measured health data about multiple individuals from the same family who are living in the same household. The Canadian Health Measures Survey (CHMS) is a repeating, cross-sectional survey that selects two members of a household—a child and a randomly selected older member of the household aged 12 to 79 years—with at least one child aged 3 to 11 years in residence. These paired respondent records, available in the CHMS relationship files, provide unique opportunities to researchers interested in examining associations between two members of the same household for health behaviours and outcomes"--Abstract, page 3.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.951952&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistics Canada, issuing body.
TitreData profile : expanding the research potential of the Canadian Health Measures Survey using paired respondent data / by Kellie Langlois, Rachel C. Colley, Didier Garriguet, Tracey Bushnik and Anne Mather.
Titre de la série
  • Health reports, 1209-1367 ; vol. 32, no. 7, [1]
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Anglais]
Autres langues publiées[Français]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Cover title.
  • Issued also in French under title: Profil de données : élargir le potentiel de recherche de l’Enquête canadienne sur les mesures de la santé au moyen des données de répondants appariés.
  • Includes bibliographical references (pages 10).
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistics Canada = Statistique Canada, July 21, 2021.
  • ©2021
Auteur / Contributeur
  • Langlois, Kellie, author.
Description1 online resource (pages 3-10).
Numéro de catalogue
  • CS82-003/2021-7-21-1E-PDF
Numéro de catalogue du ministère82-003-X
Descripteurs
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