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  1. Accès, persévérance et financement : premiers résultats de l'Enquête sur la participation aux études postsecondaires (EPÉP) / par Lynn Barr-Telford, Fernando Cartwright, Sandrine Prasil et Kristina Shimmons. CS81-595/2003-7F-PDF
    Date:
    2003.
    Catalogue number:
    CS81-595/2003-7F-PDF
    ISBN:
    0-662-89755-2
    ISSN:
    1704-8893
    Department/Agency:
    Statistique Canada.
    Publication type:
    Series
    Format:
    PDF
  2. Éducation, emploi et revenu des adultes handicapés et non handicapés - tableaux CS89-587/2001F-PDF
    Date:
    2003.
    Catalogue number:
    CS89-587/2001F-PDF
    ISBN:
    0-662-89752-8
    Department/Agency:
    Statistique Canada.
    Publication type:
    Monograph
    Format:
    PDF
  3. Est-ce que les universités profitent à la population locale de jeunes? : résultats provenant de la fréquentation des universités et des collèges, et des gains des diplômés suivant la création d'une nouvelle université / par Marc Frenette. CS11-0019/283F-PDF
    Date:
    2007.
    Catalogue number:
    CS11-0019/283F-PDF
    ISBN:
    0-662-72027-X
    ISSN:
    1205-9161
    Department/Agency:
    Statistique Canada.
    Publication type:
    Series
    Format:
    PDF
  4. La fracture numérique dans les écoles canadiennes : facteurs qui ont des répercussions sur l'accès aux technologies de l'information et leur utilisation par les élèves / par E. Dianne Looker et Victor Thiessen. CS81-597/2003F-IN
    Date:
    2003.
    Catalogue number:
    CS81-597/2003F-IN
    ISBN:
    0-662-88962-2
    Department/Agency:
    Statistique Canada.
    Publication type:
    Monograph
    Format:
    PDF
  5. Suivi des cheminements liés aux études et au marché du travail des jeunes Canadiens de 18 à 20 ans : résultats du 3ième cycle de l'EJET / par Danielle Shaienks, Judy Eisl-Culkin et Patrick Bussière. CS81-595/45-2006F-PDF
    Date:
    2006.
    Catalogue number:
    CS81-595/45-2006F-PDF
    ISBN:
    0-662-72140-3
    ISSN:
    1711-8328
    Department/Agency:
    Statistique Canada.
    Publication type:
    Series
    Format:
    PDF
  6. Gains réalisés par les Inuit en matière de formation et de fréquentation scolaire, 1981 à 2001 / rédigé par l'Inuit Tapiriit Kanatami en collaboration avec la Direction de la recherche stratégique et de l'analyse (AINC). R2-452/2006F-PDF
    Date:
    Décembre 2006.
    Catalogue number:
    R2-452/2006F-PDF
    ISBN:
    978-0-662-73068-2
    Department/Agency:
    Canada. Affaires indiennes et du Nord.
    Publication type:
    Monograph
    Format:
    PDF
  7. Gains réalisés par les Inuit en matière de formation et de fréquentation scolaire, 1981 à 2001 / rédigé par l'Inuit Tapiriit Kanatami en collaboration avec la Direction de la recherche stratégique et de l'analyse (AINC). R2-452/2006F
    Date:
    Décembre 2006.
    Catalogue number:
    R2-452/2006F
    ISBN:
    978-0-662-73075-0
    Department/Agency:
    Canada. Affaires indiennes et du Nord.
    Publication type:
    Monograph
    Format:
    Paper
  8. Déclaration de Charlevoix sur l’éducation de qualité pour les filles, les adolescentes et les femmes dans les pays en développement . FR5-144/2018-28F-PDF
    Date:
    [2018]
    Catalogue number:
    FR5-144/2018-28F-PDF
    Department/Agency:
    Canada. Affaires mondiales Canada.
    Publication type:
    Monograph
    Format:
    PDF
  9. Éducation et formation des femmes SW21-78/4-2005F-PDF
    Date:
    2005.
    Catalogue number:
    SW21-78/4-2005F-PDF
    Department/Agency:
    Canada. Condition féminine Canada.
    Publication type:
    Series
    Format:
    PDF
  10. Les femmes, l'éducation et la formation SW21-78/4-2000-IN
    Date:
    2000.
    Catalogue number:
    SW21-78/4-2000-IN
    Department/Agency:
    Canada. Condition féminine Canada.
    Publication type:
    Series
    Format:
    PDF

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