Fermeture des écoles et préparation des enfants à l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19 / par Marc Frenette, Kristyn Frank et Zechuan Deng.: CS11-626/2020-103F-PDF
« Le présent article d’Aperçus économiques porte sur l’incidence possible de la fermeture récente des écoles sur l’apprentissage et le rendement des enfants d’âge scolaire. Pour profiter des ressources en ligne, ces enfants doivent avoir accès à des appareils connectés à Internet et adaptés à l’apprentissage. Dans cet article, on estime le pourcentage de ménages ayant des enfants de moins de 18 ans qui ont accès à de tels outils d’apprentissage selon le niveau de revenu du ménage et on s’intéresse également à l’incidence possible de l’absence de l’enseignement sur le rendement scolaire, en s’inspirant d’une étude antérieure de Statistique Canada »--page 1.
Permanent link to this Catalogue record:
publications.gc.ca/pub?id=9.885729&sl=0
| Department/Agency |
|
|---|---|
| Title | Fermeture des écoles et préparation des enfants à l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de COVID-19 / par Marc Frenette, Kristyn Frank et Zechuan Deng. |
| Series title |
|
| Publication type | Monograph - View Master Record |
| Language | [French] |
| Other language editions | [English] |
| Format | Digital text |
| Electronic document | |
| Note(s) |
|
| Publishing information |
|
| Author / Contributor |
|
| Description | 1 ressource en ligne (9 pages) |
| ISBN | 9780660344850 |
| Catalogue number |
|
| Subject terms |
Request alternate formats
To request an alternate format of a publication, complete the Government of Canada Publications email form. Use the form’s “question or comment” field to specify the requested publication.Page details
- Date modified: