Présentation d'une demande de reconnaissance - guide à l'intention des établissements / Dimensions : équité, diversité et inclusion Canada.: NS3-102/2022F-PDF
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Department/Agency | Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada, organisme de publication. |
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Title | Présentation d'une demande de reconnaissance - guide à l'intention des établissements / Dimensions : équité, diversité et inclusion Canada. |
Publication type | Monograph |
Language | [French] |
Other language editions | [English] |
Format | Electronic |
Electronic document | |
Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Handbook for postsecondary institutions applying for recognition. Comprend des références bibliographiques. |
Publishing information | [Ottawa] : [Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada], [2023] |
Description | 1 ressource en ligne (163 pages) |
ISBN | 9780660464435 |
Catalogue number |
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Subject terms | Discrimination dans l'enseignement supérieur -- Canada -- Prévention. Programmes d'action positive en éducation -- Canada. Recherche -- Canada. |
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