La vitalité de la communauté de langue anglaise du Québec : un profil sociolinguistique d'élèves du secondaire 4 des écoles anglophones du Québec / [par] Rodrigue Landry, Réal Allard et Kenneth Deveau. : CH3-2/17-2013F
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Examine la vitalité de la langue anglaise au Québec par l’entremise de l’analyse d’une variété de facteurs sociolinguistiques qui influencent son statut comme une des langues officielles du pays et comme la caractéristique définissant une entité collective au Québec et par l’élaboration d’un profil sociolinguistique d’élèves du secondaire 4 (10e année) des écoles anglaise du Québec.
Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.628979&sl=1
Ministère/Organisme | Canada. Patrimoine canadien. |
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Titre | La vitalité de la communauté de langue anglaise du Québec : un profil sociolinguistique d'élèves du secondaire 4 des écoles anglophones du Québec / [par] Rodrigue Landry, Réal Allard et Kenneth Deveau. |
Titre de la série | Nouvelles perspectives canadiennes1203-8903 |
Type de publication | Série - Voir l'enregistrement principal |
Langue | [Français] |
Autres langues publiées | [Anglais] |
Format | Papier |
Autres formats offerts | Électronique-[Français] |
Information sur la publication | Ottawa - Ontario : Patrimoine canadien [2013]. |
Reliure | Couverture souple |
Description | 220p. : figures, graphiques, références, tableaux ; 23 cm. |
ISBN | 978-1-100-99608-0 |
ISSN | 1203-8903 |
Numéro de catalogue |
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