Évaluation de l’alphabétisation et des compétences essentielles : rapport final / Direction de l’évaluation, Direction générale des politiques stratégiques et de service. : Em20-80/2018F-PDF
« La présente évaluation se penche sur la pertinence et le rendement des activités d’Emploi et Développement social Canada (EDSC) liées au développement de l’alphabétisation et à l’acquisition des compétences essentielles en milieu de travail. Ces activités relèvent en partie du Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles (ci-après appelé « le Bureau ») et en partie des programmes de subventions et de contributions financés par le Trésor – Programme d’apprentissage, d’alphabétisation et d’acquisition des compétences essentielles pour les adultes (PAAACEA) et la partie II de la Loi sur l’assurance-emploi – Initiative nationale sur les compétences essentielles (INCE). L’évaluation porte sur les exercices financiers 2011-2012 à 2015-2016 et se concentre sur la manière dont le Ministère et ses programmes ont soutenu le développement de l’alphabétisation et des compétences essentielles en milieu de travail au Canada, et sur la manière dont, plus récemment, en 2015-2016, l’orientation a changé pour laisser place à des changements systémiques encourageant l’intégration de l’alphabétisation et des compétences essentielles en milieu de travail dans les programmes, les services et les politiques du marché du travail » -- Sommaire, p. iii.
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| Ministère/Organisme |
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| Titre | Évaluation de l’alphabétisation et des compétences essentielles : rapport final / Direction de l’évaluation, Direction générale des politiques stratégiques et de service. |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Texte numérique |
| Document électronique | |
| Note(s) |
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| Information sur la publication |
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| Description | xi, 40 p. : graph. en coul. |
| ISBN | 978-0-660-24402-0 |
| Numéro de catalogue |
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| Numéro de catalogue du ministère | SP-1158-01-18F |
| Descripteurs |
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