L'apprentissage intégré au travail pendant les études postsecondaires, diplômés de 2015 / par Diane Galarneau, Mark Kinack et George Marshall. : CS75-006/2020-3F-PDF
« Reposant sur les données de l'Enquête nationale auprès des diplômés de 2018, la présente étude porte sur la participation des diplômés postsecondaires de 2015 à une forme d'apprentissage intégré au travail (AIT), comme un stage coopératif, un stage, un internat ou un placement clinique. On examine, entre autres, s'il existe un lien entre la participation à une forme d'AIT et les résultats des diplômés sur le marché du travail, trois années après l'obtention de leur diplôme » -- Aperçu de l'étude, page 1.
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publications.gc.ca/pub?id=9.887714&sl=1
Ministère/Organisme | Statistique Canada. |
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Titre | L'apprentissage intégré au travail pendant les études postsecondaires, diplômés de 2015 / par Diane Galarneau, Mark Kinack et George Marshall. |
Titre de la série | Regards sur la société canadienne, 2291-0859 |
Type de publication | Série - Voir l'enregistrement principal |
Langue | [Français] |
Autres langues publiées | [Anglais] |
Format | Électronique |
Document électronique | |
Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Work‑integrated learning during postsecondary studies, 2015 graduates. « Date de diffusion : le 25 mai 2020. » Publié aussi en format HTML. Comprend des références bibliographiques (page 11). |
Information sur la publication | [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 2020. ©2020 |
Auteur / Contributeur | Galarneau, Diane, auteur. Kinack, Mark, auteur. Marshall, George (Économiste)auteur. |
Description | 1 ressource en ligne (11 pages) : illustrations en couleur. |
Numéro de catalogue |
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Numéro de catalogue du ministère | 75-006-X |
Descripteurs | Diplômés de l'enseignement postsecondaire -- Travail -- Canada -- Statistiques. Enseignement en alternance -- Canada -- Statistiques. Stages -- Canada -- Statistiques. |
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