Stratégies prioritaires pour optimiser les tests et le dépistage pour les écoles primaires et secondaires. : H164-314/2021F-PDF
« Ce troisième rapport contient des recommandations sur les stratégies de tests et de dépistage pour les écoles primaires et secondaires. Le rapport vise à appuyer le fonctionnement continu de l’apprentissage en personne tout en continuant de réduire le plus possible la transmission communautaire de la COVID‑19. Ces recommandations sont appuyées par des études de cas »--Sommaire, page i.
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publications.gc.ca/pub?id=9.896626&sl=1
| Ministère/Organisme | Canada. Santé Canada, organisme de publication. |
|---|---|
| Titre | Stratégies prioritaires pour optimiser les tests et le dépistage pour les écoles primaires et secondaires. |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Priority strategies to optimize testing and screening for primary and secondary schools. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Gouvernement du Canada = Government of Canada, 2021. ©2021 |
| Description | 1 ressource en ligne (iii, 20 pages) |
| ISBN | 9780660375199 |
| Numéro de catalogue |
|
| Numéro de catalogue du ministère | 200455 |
| Descripteurs | Pandémie de COVID-19, 2020- -- Canada. COVID-19 -- Diagnostic -- Canada. COVID-19 -- Dépistage précoce -- Canada. Écoles -- Aspect sanitaire -- Canada. |
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