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Évaluation du Programme des établissements d’enseignement : ébauche du rapport final / Direction de l’évaluation Secteur de la Politique stratégique et partenariat. : R122-101/2024F-PDF ; R122-101/2024-1F-PDF

« Administré dans le cadre du Programme d’immobilisations et d’entretien (PIE), qui est le principal instrument du gouvernement du Canada pour soutenir l’infrastructure communautaire des Premières Nations dans les réserves, le Programme des IE aide les Premières Nations à construire de nouvelles écoles, à rénover et à agrandir les installations actuelles ainsi qu’à exploiter et à entretenir l’infrastructure d’éducation actuelle. L’infrastructure d’éducation peut comprendre des résidences pour les enseignants, des résidences étudiantes et des installations scolaires, comme des salles de classe, des gymnases, des laboratoires scientifiques, des terrains de sport, des installations pour l’économie domestique et des ateliers. Le financement a été assuré par une combinaison d’affectations annuelles et de fonds ciblés (c.-à-d. le Fonds pour l’infrastructure scolaire et le Fonds accru pour l’infrastructure scolaire) » -- Contexte, page [5].

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.955493&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Services aux Autochtones Canada, organisme de publication.
TitreÉvaluation du Programme des établissements d’enseignement : ébauche du rapport final / Direction de l’évaluation Secteur de la Politique stratégique et partenariat.
Type de publicationMonographie
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Titre de la couverture.
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Evaluation of the Education Facilities Program : draft final report.
  • Comprend des références bibliographiques.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Services aux Autochtones Canada = Indigenous Services Canada, mars 2024.
Description1 ressource en ligne (4 pages, 82 pages non numérotées) : illustrations, graphiques, photographies + 1 napperon (2 pages non numérotées)
Numéro de catalogue
  • R122-101/2024F-PDF
  • R122-101/2024-1F-PDF
Descripteurs
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