Le rendement scolaire des enfants d'immigrants au Canada, 1994-98 / par Christopher Worswick. : CS11-0019/178F-IN
« Le rendement scolaire des enfants d'immigrants dans le réseau d'enseignement du Canada est analysé à l'aide des données des trois premiers cycles de l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes. Le rendement scolaire est mesuré sous l'angle des capacités de lecture et de rédaction, des aptitudes en mathématiques et des aptitudes globales »--Résumé
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publications.gc.ca/pub?id=9.590990&sl=1
| Ministère/Organisme | Statistique Canada. |
|---|---|
| Titre | Le rendement scolaire des enfants d'immigrants au Canada, 1994-98 / par Christopher Worswick. |
| Titre de la série | Documents de recherche - Direction des études analytiques1205-9161N° 178 |
| Type de publication | Série - Voir l'enregistrement principal |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Autres formats offerts | Papier-[Français] |
| Information sur la publication | Ottawa - Ontario : Statistique Canada Le 14 novembre 2001. |
| Description | 36p.graphiques, références, tableaux |
| ISBN | 0-662-86392-5 |
| ISSN | 1205-9161 |
| Numéro de catalogue |
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