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School performance of the children of immigrants in Canada, 1994-98 / by Christopher Worswick. : CS11-0019/178E-PDF

"The school performance of the children of immigrants in the Canadian school system is analyzed using data from the first three waves of the National Longitudinal Survey of Children and Youth (NLSCY). School performance is measured in terms of ability at reading, writing, mathematics and overall aptitude"--Abstract.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.557994&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistics Canada, issuing body.
TitreSchool performance of the children of immigrants in Canada, 1994-98 / by Christopher Worswick.
Titre de la série
  • Analytical Studies Branch research paper series ; 1205-9153 No. 178
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Anglais]
Autres langues publiées[Français]
FormatTexte numérique
Document électronique
Autres formats offertsTexte matériel-[Anglais]
Information sur la publication
  • Ottawa, Ontario : Statistics Canada, November 14 2001.
Auteur / Contributeur
  • Worswick, Christopher, author.
Description1 online resource (36 pages) : graphs, references, tables.
ISBN0-662-31229-5
ISSN1205-9153
Numéro de catalogue
  • CS11-0019/178E-PDF
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