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Le rendement scolaire des enfants d'immigrants au Canada, 1994-98 / par Christopher Worswick. : CS11-0019/178F-IN

« Le rendement scolaire des enfants d'immigrants dans le réseau d'enseignement du Canada est analysé à l'aide des données des trois premiers cycles de l'Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes. Le rendement scolaire est mesuré sous l'angle des capacités de lecture et de rédaction, des aptitudes en mathématiques et des aptitudes globales »--Résumé

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.590990&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada.
TitreLe rendement scolaire des enfants d'immigrants au Canada, 1994-98 / par Christopher Worswick.
Titre de la série
  • Documents de recherche - Direction des études analytiques 1205-9161 N° 178
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Autres formats offertsTexte matériel-[Français]
Information sur la publication
  • Ottawa - Ontario : Statistique Canada Le 14 novembre 2001.
Description36p.graphiques, références, tableaux
ISBN0-662-86392-5
ISSN1205-9161
Numéro de catalogue
  • CS11-0019/178F-IN
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