Adult education and training from a longitudinal perspective / by Torben Drewes for the Learning Policy Directorate. : HS28-153/2008E
The primary purpose is to explore the potential for Survey of Labour and Income Dynamics data to further our understanding of adult education and training in Canada. With the introduction of questions about education and training in 2002, SLID offers unique longitudinal data for a three year period and for almost 30,000 individuals.
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publications.gc.ca/pub?id=9.651341&sl=1
| Ministère/Organisme | Canada. Human Resources and Social Development Canada. Strategic Policy and Research. |
|---|---|
| Titre | Adult education and training from a longitudinal perspective / by Torben Drewes for the Learning Policy Directorate. |
| Variante du titre | Learning research series |
| Type de publication | Monographie |
| Langue | [Anglais] |
| Autres langues publiées | [Français] |
| Format | Papier |
| Autres formats offerts | Électronique-[Anglais] |
| Information sur la publication | Gatineau - Quebec : Human Resources and Social Development Canada. November 2008. |
| Reliure | Processed |
| Description | 37p.references, tables |
| ISBN | 978-1-100-10959-6 |
| Numéro de catalogue |
|
| Numéro de catalogue du ministère | SP-862-11-08E |
| Descripteurs | Continuing education |
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