Does reading proficiency at age 15 affect employment earnings in young adulthood? / by Laura Gibson, Carlos Rodriguez, Sarah Jane Ferguson, John Zhao and Darcy Hango. : CS75-006/2019-15E-PDF
"Previous research has suggested that skills acquired at a young age, such as reading or math skills, may have an impact on the early labour market outcomes of individuals. In this study, tax data linked to the Youth in Transition Survey (YITS) and the Programme for International Student Assessment (PISA) are used to examine the association between background factors at age 15 (including reading proficiency) and employment earnings in young adulthood for a cohort of respondents who were aged 15 in 2000"--Overview of the study, page 1.
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| Ministère/Organisme |
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| Titre | Does reading proficiency at age 15 affect employment earnings in young adulthood? / by Laura Gibson, Carlos Rodriguez, Sarah Jane Ferguson, John Zhao and Darcy Hango. |
| Titre de la série |
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| Type de publication | Monographie - Voir l'enregistrement principal |
| Langue | [Anglais] |
| Autres langues publiées | [Français] |
| Format | Texte numérique |
| Document électronique | |
| Note(s) |
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| Information sur la publication |
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| Auteur / Contributeur |
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| Description | 1 online resource (12 pages) : colour illustrations. |
| Numéro de catalogue |
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| Numéro de catalogue du ministère | 75-006-X |
| Descripteurs |
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