Les différences selon le genre dans les effectifs des programmes en STGM et l’obtention du diplôme : quels sont les rôles du rendement et de la préparation scolaires? / par Ping Ching Winnie Chan, Tomasz... : CS36-28-0001/2021-11-4F-PDF
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publications.gc.ca/pub?id=9.905294&sl=1
| Ministère/Organisme | Statistique Canada, organisme de publication. |
|---|---|
| Titre | Les différences selon le genre dans les effectifs des programmes en STGM et l’obtention du diplôme : quels sont les rôles du rendement et de la préparation scolaires? / par Ping Ching Winnie Chan, Tomasz Handler et Marc Frenette. |
| Titre de la série | Rapports économiques et sociaux |
| Type de publication | Série - Voir l'enregistrement principal |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Gender differences in STEM enrolment and graduation: what are the roles of academic performance and preparation? Publié aussi en format HTML. « Date de diffusion : le 24 novembre 2021. » Comprend des références bibliographiques (pages 21-22). |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 2021. ©2021 |
| Auteur / Contributeur | Chan, Ping Ching Winnie, auteur. |
| Description | 1 ressource en ligne (22 pages) : graphiques. |
| Numéro de catalogue |
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| Numéro de catalogue du ministère | 36-28-0001 |
| Descripteurs | Enseignement supérieur -- Différences entre sexes -- Canada -- Statistiques. Sciences -- Étude et enseignement -- Canada -- Statistiques. |
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