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Braiding learning and healing : a pathway to improving graduation rates and successful outcomes for Indigenous students / John Aldag. : XC35-1/1-441-13E-PDF

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.938608&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Parliament. House of Commons. Standing Committee on Indigenous and Northern Affairs, author, issuing body.
TitreBraiding learning and healing : a pathway to improving graduation rates and successful outcomes for Indigenous students / John Aldag.
Titre de la série
  • Report of the Standing Committee on Indigenous and Northern Affairs ; 13th report, 44th Parliament, 1st session
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Anglais]
Autres langues publiées[Français]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Issued also in French under title: L'éducation comme outil de guérison : une trajectoire pour améliorer les taux de diplomation et les résultats scolaires des étudiants autochtones.
  • Original published on: 2024/05/08. Published on: 2024/05/23.
  • Includes bibliographical references.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : House of Commons, Canada = Chambre des communes, Canada, May 2024.
Auteur / Contributeur
  • Aldag, John, 1962-
Description1 online resource (viii, 68 pages)
Numéro de catalogue
  • XC35-1/1-441-13E-PDF
Descripteurs
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