L'éducation comme outil de guérison : une trajectoire pour améliorer les taux de diplomation et les résultats scolaires des étudiants autochtones / le président John Aldag. : XC35-1/1-441-13F-PDF
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publications.gc.ca/pub?id=9.938610&sl=1
| Ministère/Organisme | Canada. Parlement. Chambre des communes. Comité permanent des affaires autochtones et du Nord, auteur, organisme de publication. |
|---|---|
| Titre | L'éducation comme outil de guérison : une trajectoire pour améliorer les taux de diplomation et les résultats scolaires des étudiants autochtones / le président John Aldag. |
| Titre de la série | Rapport du Comité permanent des affaires autochtones et du Nord ; 13e rapport, 44e législature, 1er session |
| Type de publication | Série - Voir l'enregistrement principal |
| Langue | [Français] |
| Autres langues publiées | [Anglais] |
| Format | Électronique |
| Document électronique | |
| Note(s) | Publié aussi en anglais sous le titre : Braiding learning with healing: a pathway to improving graduation rates and successful outcomes for Indigenous students. Date originale de publication : 2024/05/08; date de publication : 2024/05/23. Comprend des références bibliographiques. |
| Information sur la publication | [Ottawa] : Chambre des communes, Canada = House of Commons, Canada, mai 2024. |
| Auteur / Contributeur | Aldag, John, 1962- |
| Description | 1 ressource en ligne (viii, 74 pages). |
| Numéro de catalogue |
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| Descripteurs | Autochtones -- Éducation -- Canada. Étudiants autochtones -- Services -- Canada. |
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