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Les non-persévérants dans les programmes d’apprentissage : analyse de l’incidence de l’abandon de la formation sur les résultats des apprentis sur le marché du travail / par Justin Brown, Hyeongsuk Jin... : CS81-595/2024-1F-PDF

« La présente analyse fournit des renseignements concernant les résultats sur le marché du travail des non-persévérants dans les programmes d’apprentissage et se penche principalement sur leur secteur d’emploi et leur rémunération à l’aide des données tirées de la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail et du Recensement de la population de 2016. Plus précisément, les résultats sur le marché du travail ont été examinés chez les personnes qui se sont inscrites à un programme d’apprentissage de 2008 à 2013, mais qui ont abandonné leur programme sans obtenir de certification » -- Introduction, page 3.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.940621&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Statistique Canada, organisme de publication.
TitreLes non-persévérants dans les programmes d’apprentissage : analyse de l’incidence de l’abandon de la formation sur les résultats des apprentis sur le marché du travail / par Justin Brown, Hyeongsuk Jin et Sophia Su.
Titre de la série
  • Série de documents de recherche sur l'éducation, l'apprentissage et la formation, 2563‑626X
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Français]
Autres langues publiées[Anglais]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Titre de la couverture.
  • Publié aussi en anglais sous le titre : Discontinuers of apprenticeship programs: an analysis on the impact of discontinuation on the labour market outcomes of apprentices.
  • « Date de diffusion : le 26 septembre 2024. »
  • Comprend des références bibliographiques (page 11).
Information sur la publication
  • [Ottawa] : Statistique Canada = Statistics Canada, 2024.
  • ©2024
Auteur / Contributeur
  • Brown, Justin, auteur.
Description1 ressource en ligne (11 pages) : graphiques.
ISBN9780660728018
Numéro de catalogue
  • CS81-595/2024-1F-PDF
Numéro de catalogue du ministère81‑595‑M
Descripteurs
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