Étudier les défis auxquels font face les jeunes et les jeunes adultes à risque pour accéder aux études postsecondaires : rapport final / préparé pour Emploi et développement social Canada ; fournisseur... : Em20-119/2019F-PDF

« Les études postsecondaires sont avantageuses tant pour l’étudiant que pour la société dans son ensemble et elles sont en voie de devenir une exigence de base pour réussir sur le marché du travail. Cependant, certains groupes, tels que les jeunes et les jeunes adultes de familles à faible revenu, sont confrontés à des défis pour ce qui est d’accéder à des programmes d’études postsecondaires et de les suivre en totalité. Selon une recherche récente de Statistique Canada (2017), seulement 47 % des Canadiens âgés de 19 ans qui se trouvaient dans le quintile de revenu inférieur poursuivaient des études postsecondaires, comparativement à 79 % pour ceux du quintile de revenu supérieur » -- Sommaire, page 1.

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publications.gc.ca/pub?id=9.867874&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme Canada. Emploi et développement social Canada.
Phoenix Strategic Perspectives Inc.
Titre Étudier les défis auxquels font face les jeunes et les jeunes adultes à risque pour accéder aux études postsecondaires : rapport final / préparé pour Emploi et développement social Canada ; fournisseur : Phoenix SPI.
Type de publication Monographie
Langue [Français]
Autres langues publiées [Anglais]
Format Électronique
Document électronique
Note(s) Titre de la couverture.
« Date de livraison : 2019-02-15. »
« Numéro du contrat : G9292-191868-001-CY. »
« Numéro d’enregistrement : POR 062-18. »
Publié aussi en anglais sous le titre : Exploring challenges to accessing post-secondary education for at-risk youth/young adults : final report.
Texte en français avec du texte aussi en anglais.
Information sur la publication [Gatineau, QC] : Emploi et développement social Canada = Employment and Social Development Canada, 2019.
©2019
Description 1 ressource en ligne (69 pages) + 1 sommaire (10 pages)
ISBN 9780660294636
Numéro de catalogue
  • Em20-119/2019F-PDF
Numéro de catalogue du ministère POR-103-02-19F
Descripteurs Jeunesse
Faible revenu
Enseignement postsecondaire
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