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Adult literacy and skills development : an essential component of the education continuum in official language minority communities / Hon. Denis Paradis, chair. : XC60-1/1-421-9E-PDF

“In February 2018, the House of Commons Standing Committee on Official Languages (the Committee) undertook a study on adult literacy, numeracy and essential skills. The goal of the study was to understand the impact of changes made to Employment and Social Development Canada (ESDC) programs pertaining to the development of literacy and essential skills of adults in official language minority communities (OLMCs)"--Introd., p. 4.

Lien permanent pour cette publication :
publications.gc.ca/pub?id=9.855545&sl=1

Renseignements sur la publication
Ministère/Organisme
  • Canada. Parliament. House of Commons. Standing Committee on Official Languages.
TitreAdult literacy and skills development : an essential component of the education continuum in official language minority communities / Hon. Denis Paradis, chair.
Titre de la série
  • Report of the Standing Committee on Official Languages ; 9th report, 42nd Parliament, 1st session
Type de publicationMonographie - Voir l'enregistrement principal
Langue[Anglais]
Autres langues publiées[Français]
FormatTexte numérique
Document électronique
Note(s)
  • Issued also in French under title: L’alphabétisation et le développement des compétences des adultes: une composante essentielle du continuum en éducation des communautés de langue officielle en situation minoritaire.
  • "April 2018."
  • Original published on: 2018/04/19; published on: 2018/05/14.
  • Includes bibliographical references.
Information sur la publication
  • [Ottawa] : House of Commons, Canada, 2018.
Auteur / Contributeur
  • Paradis, Denis, 1949-
Descriptionviii, 21 p.
Numéro de catalogue
  • XC60-1/1-421-9E-PDF
Descripteurs
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